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プログラミング
programming
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プログラミング
的
てき
思考
しこう
プログラミング
的
てき
思考
しこう
とは、
目的
もくてき
を
達成
たっせい
するまでの
行動
こうどう
を
分解
ぶんかい
して、
効率
こうりつ
よく
実行
じっこう
できる
順序
じゅんじょ
で
組
く
み
立
た
てること。だから
問題
もんだい
解決
かいけつ
型
がた
の
思考
しこう
とも
言
い
われるよ。ムダを
省
はぶ
き、
効率
こうりつ
を
高
たか
めることが
大切
たいせつ
なんだ。「ちらかっている
部屋
へや
は、どう
整理
せいり
整頓
せいとん
すればいいかな?」という
身近
みぢか
な
問題
もんだい
で
考
かんが
えてみよう。
こんな問いについて、考えてみよう!
君はどんなことをもっと知りたい? ふしぎに思ったかな?
ふだん
君
きみ
が
問題
もんだい
を
解決
かいけつ
する
時
とき
、どう
考
かんが
え、どんなやり
方
かた
を
選
えら
んでいるのかな?
何
なに
か
一
ひと
つ
身近
みぢか
な
問題
もんだい
を
選
えら
んで、
解決
かいけつ
するまでの
行動
こうどう
を
分析
ぶんせき
し、チャートに
書
か
いて「
見
み
える
化
か
」してみよう。
その
解決
かいけつ
までの
行動
こうどう
を
誰
だれ
かに
頼
たの
むとしたら、やってもらうことをどんな
風
ふう
に
伝
つた
えればいいかな?
情報を集めよう!
キーワードをクリックして、いろんなことを調べよう!
#小学校でプログラミングを学ぶ理由
#プログラミング的思考って何
#小学生のためのフローチャートの書き方
調べたことをまとめよう!
学んだことを書き出そう!
Let’s Do かじょう書き!
Let’s Do かじょう書き!をダウンロード
自主学習用
クラス共有用
※学習支援ソフトをご活用ください。
共有・活用の仕方
事例を見る
調べたことを整理しよう!
Let’s Do しらべもの!
Let’s Do しらべもの!をダウンロード
自主学習用
クラス共有用
※学習支援ソフトをご活用ください。
共有・活用の仕方
事例を見る
いろんなシートにトライ!
Let’s Do MORE!
① KWLシート
学び全体の流れを、書き出してみよう!
KWLシートをダウンロード
自主学習用
クラス共有用
共有・活用の仕方
② スピーチシート
みんなに伝える情報を、整理しよう!
スピーチシートをダウンロード
自主学習用
クラス共有用
共有・活用の仕方
③ ポスターシート
情報が伝わるように、加工してみよう!
ポスターシートをダウンロード
自主学習用
クラス共有用
共有・活用の仕方
④視覚分析シート
イラストの情報を、分解してみよう!
視覚分析シートをダウンロード
自主学習用
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共有・活用の仕方
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紐づけを想定する科目・単元
小学校 総合的な学習の時間 小学校 算数 高校 情報 情報と情報技術を活用した問題発見・解決の探究 ※ 小学校 プログラミング教育/中学校 情報の技術/高校 情報