探究学習&言語学習教材

キャリア探究コース

<キャリアについて、考えてみよう>

みんなの夢は何かな?どんな仕事につけば人生が豊かになるかな? 

コース詳細

コースの目的

■仕事について考えるきっかけを与えるコース。

■社会課題を解決することは、仕事につながるのか? 話あってもらいましょう。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] スピーチシート・ポスターシートを活用し、コンピューターと生活についてスピーチをしてもらいましょう。

SDGsコース

<SDGsの目標について知ろう>

SDGsってどんな目標があるのかな?17のうち、まずは5つ学ぼう!

コース詳細

コースの目的

■SDGs17のゴールを知り、持続可能な開発目標に触れるきっかけを作る。

■思いやりの気持ちをもって、自分でできることを考えたり、粘り強く取り組む心を育てる。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] スピーチシート・ポスターシートを活用し、SDGsゴールで興味をもったもにについてもっと調べて、スピーチをしてもらいましょう。

<生活を支える仕事について考えよう>

貧しさから抜け出すにも、豊かな人生を送るにも仕事は大切。仕事について考えよう。

コース詳細

コースの目的

■小さなうちから働く子どももいる。なぜそんなことが起こっているのか?興味を持つきっかけを与える。

■そもそも仕事って何か?女性が仕事をするとはどんなことか?触れて考え、自分がやりたいことを探究する心を育てる。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] スピーチシート・ポスターシートを活用し、将来自分がどんな仕事をしていきたいか、スピーチをしてもらいましょう。

プログラミングコース

<プログラミングまでのイロハ>情報学習

私たちの生活に関わっているコンピューター。どんな仕組みで動いているのかな?

コース詳細

コースの目的

■コンピューターに関心を持ったり、それを活用して自らの手で創造していくことへの興味を引き出す。

■さまざまな社会課題を解決する際に、プログラミング的思考などを活用していく素地を養う。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] スピーチシート・ポスターシートを活用し、コンピューターと生活についてスピーチをしてもらいましょう。

コミュニケーションコース

<コミュニケーションについて考えよう>

メールやSNSで送るメッセージ。どんな影響があるのかな? 文の書き方も学ぼう!

コース詳細

コースの目的

■携帯電話や電子メール、インスタントメッセージ、ウェブなどを使っていじめが存在することを認識し、考えるきっかけを作る。

■メールのルールを学んだり、作文や文の仕組みを学ぶことで、自分の書く文章について改めて意識する。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] スピーチシート・ポスターシートを活用し、ネットいじめやコミュニケーションについてスピーチをしてもらいましょう。

理科コース

<動物について学ぼう>

動物について、君たちはどんなことを知っているかな?動物たちの物語も見てみよう!

コース詳細

コースの目的

■動物や人間に興味を持ち、食物連鎖やDNAなど、難しい言葉にも触れてみる。

■自分の周りに存在する生き物について、知らなかった情報を知ることで、探究するきっかけを与える。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] スピーチシート・ポスターシートを活用し、動物と自分のかかわりなど、動物についてのテーマでスピーチをしてもらいましょう。

<地球温暖化について学ぼう>

地球温暖化ってどんなこと?私たちにできることはあるのかな?

コース詳細

コースの目的

■地球温暖化が起こる原因や、温暖化がもたらす変化について考えるきっかけを与える。

■地球温暖化を防ぐために、自分たちができることや、エネルギーのこれからについて探究するきっかけを与える。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] スピーチシート・ポスターシートを活用し、地球温暖化について自分ができることについて、スピーチをしてもらいましょう。

<星や宇宙について学ぼう>

星や宇宙は、どうやって誕生したのかな?宇宙にはどんな小さな物質があるのかな?

コース詳細

コースの目的

■宇宙や星の誕生、そして原子や元素に興味を持つきっかけを与える。

■天文学や物理学について、疑問をもったり、探究するきっかけを与える。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] スピーチシート・ポスターシートを活用し、星や宇宙について調べたことをスピーチしてもらいましょう。

<技術について学ぼう>

物はどんなしくみで動いているのかな?技術について、学んでみよう!

コース詳細

コースの目的

■自分たちの生活を便利なものにしてくれる技術。どんな仕組みでモノが動いたりしているか興味を持つきっかけを持つ。

■身の回りの技術について、もっと知りたくなるような探究心を育む。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] スピーチシート・ポスターシートを活用し、自分が調べた技術について、スピーチをしてもらいましょう。

社会コース

<戦争と平和について考えよう>

第二次世界大戦って、聞いたことがあるかな?戦争や歴史を学んで平和を守ろう!

コース詳細

コースの目的

■戦争についての情報にふれることで、体験したことのない戦争について考えるきっかけを与える。

■戦争について書かれた本に触れることで、今の生活を振り返り、平和について考えるきっかけを持つ。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] スピーチシート・ポスターシートを活用し、戦争について自分が調べたことをスピーチしてもらいましょう。

<日本についてもっと知ろう>

今住んでいる日本、一体どんな国で、どんなしくみがあるのかな?

コース詳細

コースの目的

■日々暮らしていく上で大切な社会のルールや税金、お金などについて、触れるきっかけを与える。

■日本という国に興味を持ち、どんな社会に生きているのか考えるきっかけを与える。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] スピーチシート・ポスターシートを活用し、日本について自分で調べたことをスピーチしてもらいましょう。

国語コース

<日本語についてもっと知ろう>

コミュニケーションの土台となる日本語について、触れてみよう!

コース詳細

コースの目的

■なんとなく使っている日本語。その仕組や古文や俳句にふれ、日本語そのものに興味をもってもらう。

■言葉を使ってメールを書くときに大切なことを、日本語という言語を意識しながら考えるきっかけを与える。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] 日本語の使い方を意識しながら、コースの感想文を書いてもらいましょう。

<世界の名作に触れてみよう>

世界には、心に残る本がたくさん。まずは動画で見てみよう!

コース詳細

コースの目的

■世界の名作に触れることで、想像力を養うきっかけを作る。

■知らなかった知識や時代に触れることで、日本以外の国や文化に興味を持つきっかけを与える。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] 1つの動画を選んで、見たあとに、あらすじを書く練習をしてもらいましょう。

算数コース

<数や計算について知ろう>

掛け算からインド式計算、計算の順序について、数や計算に親しんでみよう!

コース詳細

コースの目的

■足し算や九九が苦手な子どもも、数についての知識を、楽しみながら得るきっかけを与える。

■算数と毎日の生活のつながりを意識し、数の存在を身近に感じてもらう。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] 算数と生活はどんな風に関わっているのか?感じていることを書いてもらいましょう。

<英語の歌を聞こう>

英語コース

小学校で習う単語を、歌のリズムで覚えよう!

コース詳細

コースの目的

■小学校で習う単語を中心に構成した動画を見ることで、英語に興味を持つきっかけを与える。

■聞いて真似をしていくことで、英語のリズム感やイントネーションを体で覚える。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] グループを作って、グループごとに曲を選び、真似して歌って発表してもらいましょう。

<単語やフレーズを音読しよう>

小学校で習う単語やフレーズを、声にだして暗記しよう!

コース詳細

コースの目的

■小学校で習う単語を、声にだして真似をすることで、体で英語を覚えるきっかけを与える。

■小学校で学ぶ単語をカバーして覚えることで、中学での学びに備える準備をする。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] ペアで1つの教材を選んで暗記し、お互いに「言えるか?クイズ」をしてみましょう。

健康&アートコース

<音楽や食事について、知ろう>

生活を豊かにしてくれる音楽や俳句、そして食事。ちょっぴり触れてみよう。

コース詳細

コースの目的

■クラシック音楽やカラオケなど、生活を豊かにしてくれるアートについて触れるきっかけを作る。

■毎日食べる食事について学ぶことで、食べ物が体を作っていることを意識できるようにする。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] クラシック音楽のメロディーを聞いて、ペアで作曲家当てイントロクイズをしてみましょう。

<お菓子を作ってみよう>

料理ができたらステキ!まずはお菓子レシピを見ながら作ってみよう。

コース詳細

コースの目的

■お菓子を作ってみることで、自分が食べているものに興味を持つきっかけを与える。

■料理は手順が大事であることを学ぶことで、何をするにも順番が大事であることを意識する心を養う。

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[1コマ活用の場合] KWLシートを活用

[2コマ活用の場合] サンドイッチなど、かんたんなレシピを想像で書いてもらい、手順を書く大切さを学びましょう。